摘 要：
解难是培养学生应用数学工作能力的有效途径。这也是多年来数学教学具体专题活动的一个主要难点。它在小学数学教学的全过程中起着至关重要的作用。提高中小学生解决问题的能力，完成大部分解决问题的总体目标，培养和设计孩子的逻辑思维。它具有关键的实际意义。新课改以来，数学应用题的课堂教学将不再是一个单独的课堂教学连接领域，而是融入到数学运算等课程内容中。由于数学应用题相对对外开放世界上，学生的逻辑思维是可以传播的，同时也可以合理的改变。因此，解决困难是数学教学的关键，只有从低年级开始，学生能否在以后很好地学习和解决问题，打下一个更好的基础。
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