春风化雨，润德无声——初中英语教学中德育渗透的策略研究

刘少伦

《文渊(中学版)》 2021年07期

山东省菏泽市牡丹区安兴镇初级中学 山东 菏泽 274000

《普通初中英语课程标准》指出：“初中英语课程应进一步提高学生的英语素养，使学生具有较强的英语应用能力和一定的英语审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。”故此，在初中英语教学中，教师就不能局限于教授学生知识，而是应该扩宽教育范围，着重对学生进行德育教育。故此，既可以提升学生的综合素养，还可以丰富教学内容，提升英语教学效率。基于此，本文就如何在初中英语教学中渗透德育教育展开了探究，以期有所贡献。

初中英语；德育渗透；有效途径