浅谈巧用思维导图教学 提升初中数学复习课效率

徐菲

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省广丰贞白中学，江西 上饶 334600

数学是一门对于学生数学思维能力要求较高的学科，并且数学学科内部知识体系较为复杂，所以很多学生在学习数学知识的时候，常常会遇到各种各样的问题影响学生的学习质量和效率。因此，在数学的学习过程中，结合思维导图能够很好地帮助学生建立知识体系，提高学生在数学方面的综合学习能力。基于此，本文结合实际教学经验，对利用思维导图提高初中数学复习课效率的策略进行了探析，并提出了自己的见解和看法。

初中数学；思维导图；复习课