高中物理概念教学改革策略探讨

程钢东

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省万年县第一中学 江西 上饶 335500

物理概念教学不仅帮助学生筑牢基础，更可以发展学生对物理知识的辩证逻辑，完善知识与能力。提出明确概念关系，强调内在与外在逻辑；在概念教学中渗透物理学科思维；明确概念的应用范围和相关关系的物理教学策略。

物理概念；高中物理；核心素养