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徐嘉惠
《文渊(高中版)》 2021年07期
江西省临川第二中学 江西 抚州 344100
探索高中生物多媒体教学,能够加强多媒体技术在高中生物教学中的应用效果,通过多媒体激发学生的兴趣,解决生物教学中的重难点理论知识,有效的达到知识巩固的目的,减轻学生在学习生物时产生的压力,使学生积极主动的学习生物,达到提高高中生物教学效率目的。
高中生物;信息技术;生物教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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