生活化理念在初中生物教学中的应用

彭有欣

《文渊(高中版)》 2021年07期

江西省赣州市定南县第三中学 江西 定南 341900

]随着教育改革在全国范围内的推进，传统的教学模式已经难以适应当下的教育需求。因此，各学科开始进行教学改革实践，其中生物教学的生活化是改革的体现之一。现今已经有不少教师将这一教学方式引入实际的教学中，不仅在一定程度上提高了学生的理解能力，还拉近了生物课堂与生物之间的距离，培养了学生实际运用知识的能力，为学生的全面发展奠定了基础。

初中生物；生活化教学