摘 要：
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。近几年来，高职院校培养了大量一线急需的应用型技术人才，同时各高职院校积极探索，勇于实践，为社会输送了具有健全人格、适应社会发展需要的全面型、专业型、具备发展潜力的人才。在互联网时代，评价一个人的技术能力不仅要有专业的知识和技能，还要有思想、精神、情操、意志、动机等人文素质。如今，我国很多高职院校在汉语言文学教学过程中，仅向学生传授理论性的知识内容，忽略汉语言文学的社会应用性，不利于学生人文素质的培养，将汉语言文学与人文素质融合发展，将成为高职院校思想政治教育的主要方向。
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