基于微课培养小学生数学几何直观能力

赵珊

《文渊(小学版)》 2021年06期

保定市高新区小学 河北 保定 071051

几何直观凭借图形的直观性特点将抽象的数学语言与直观的图形语言有机地结合起来，把复杂的数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路。小学生的心理特点和认知水平主要以形象思维为主，几何直观对于他们理解问题，积累经验和方法就起着重要的作用。

几何直观；数形结合；空间观念