聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
蔡敬
《文渊(小学版)》 2021年06期
石家庄技师学院 河北 石家庄 050000
近年来,随着教育的不断改革,我国中职院校平面设计专业也在积极地作出教学改革。而在我国中职院校平面设计教学积极做出教学改革的过程中,微课作为一种具有高超教学理念和先进教学意义的教学模式映入了中职夜校平面设计专业教师的眼中。通过微课开展平面设计教学,不仅能够加强学生的专业思考能力和学科综合能力,更加能够提高我国中职平面课堂教学的趣味性。以下,本文以核心素养下中职平面设计课堂的微课教学为题,从核心素养下中职平面设计微课教学的好处、核心素养下中职平面设计微课教学的问题、提高核心素养下中职平面设计微课应用效率的解决策略三方面展开论述,深度研究核心素养下中职平面设计课堂的微课教学途径。
微课;中职;平面设计;教学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。