农村小学综合实践活动课程中开展社会服务活动的有效性探究

钟扬红

《文渊(小学版)》 2021年06期

江西省赣州市赣县区五云中心小学，江西 赣州 341000

综合实践活动是课程改革中出现的一种新课题，其对学生综合能力的培养有着不可忽视的作用，它包括了研究性学习、劳动与技术教育以及社区服务和社会实践。为了帮助学生从小树立正确的价值观，教师就要抓住这一课题的特点完成活动设计，在全体学生参与的前提下强化对其服务意识和能力的培养，更好地帮助学生在掌握理论知识的同时提高道德修养，成为社会所需的人才。基于此，本文就从确定活动主题、设计活动方案、开展实践工作几个方面论述了农村小学综合实践课堂上对学生服务意识培养的策略。

农村地区；小学生；实践课程；服务意识