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李本梓
《文渊(小学版)》 2021年06期
江西省赣州市于都县罗江初级中学,江西 赣州 342300
在近几年的发展中,我国新课改的相关教育理念不断融入,为了进一步有效激发学生的学习兴趣,教师在初中数学的教学形式上需要及时做出改变。以往传统的教学存在一定的问题,对于当前的初中学生而言,教师需要采取有效的方法做好引导,调动学生的积极性,以此提高学生自身的兴趣。本文首先对初中教学中激发学生兴趣必要性做出分析,随后提出相应的教学策略,以供参考。
初中数学教学;兴趣教学;教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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