提高小学德育工作实效性的策略分析

姜艳

《文渊(小学版)》 2021年06期

珲春市第二实验小学，吉林 珲春 133300

通过开展德育教学活动来提高小学生的道德品质，促进班级小学生个人德、智、体、美、劳的综合发展是小学教师重点关注的问题。这就需要小学教师重视德育教学内容，在提高教学水平的同时注重通过创新教学策略、组织高效的教学活动来提高小学生的个人德育素养，促进学生自身思想品德素质的不断加强。

小学德育；实效性；有效策略