基于自主互动学习模式下的高中政治教学思考

张莉

《文渊(小学版)》 2021年06期

兰州市第三十三中学 甘肃 兰州 730000

伴随新课程改革的不断进行，教师更加重视发展和培养学生的自主学习能力和独立思考能力。自主互动学习模式在高中政治教学当中的应用有效满足了新课改的相关要求内容，有利于进一步发展学生的政治学科核心素养能力，从而推动高中政治教学改革。基于此，笔者将从多个角度论述基于自主互动学习模式下的高中政治教学手段。

自主互动学习模式；高中政治；教学手段