文化自信视阈下外语教学中的大学生思想教育研究

张建梅

《文渊(小学版)》 2021年06期

成都锦城学院国际教育学院 四川 成都 610000

语言和文化之间有着密切的联系，就像是我国的汉字，代表着我国悠久的历史文明，外语同样是外国文化的重要载体，高校外语教学不仅是语言知识的教育，同样也是外国文化的教育。教师在外语教学中不仅需要肩负向学生传授语言技巧知识的重要责任，还需要培养学生平等的文化价值观念以及应该承担的文化传承责任，融合思想教育开展外语教学。但是当前的高校外语教学中存在着很多弊端，不利于大学生思想教育的开展，本文即基于文化自信视阈下研究外语教学中大学生思想教育方法和途径，希望能够为广大高校外语教师提供理论参考。

文化自信；外语教学；大学生；思想教育