小学班主任班级管理工作中开展心理健康教育的策略

李晓栋 史承爱

《文渊(小学版)》 2021年06期

泰安市泰山区省庄镇东苑庄学校 山东 泰安 271039

随着社会的不断发展和经济的快速进步，人们在对生活质量和幸福指数的重视下，其也十分关注教育教学行业的发展，而教育教学在新课改的基础上面临着许多的困难和挑战，学生在此前提下的学习压力比较大，学习效率比较低，很多学生心理健康产生了问题。本文主要从小学班主任的角度出发，分析了小学班主任管理工作目前存在的问题，提出在管理工作中开展心理健康教育的相关策略。

小学班主任；管理工作；心理健康教育