关于小学道德与法治课堂融入德育教育的思考

徐芝

《文渊(小学版)》 2021年06期

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第122小学 新疆 乌鲁木齐 830000

在小学阶段，学习道德与法治课程，不仅能够实现学生思想品德的提升，还能够让学生掌握基本的法律知识，促进学生的全面发展发展。在道德与法治课堂中，教师应思考如何将德育教育渗透到教学中，才会为学生的长远发展奠定良好的基础。本文对如何在小学道德与法治课堂中融入德育教育进行了探讨，以期可以为促进小学学生的全面发展提供帮助。

小学道德与法治；德育教育；融入