教育信息化2.0背景下中小学信息技术教师SWOT的分析

王立伟

《文渊(小学版)》 2021年06期

山东省招远市张星镇宋家学校 山东 招远 265400

信息技术是数字化社会发展的产物，为人们的实际生活带来了巨大变革。在小学阶段开展信息技术教育，可以帮助学生构建起信息思维，实现学生更好地步入科学技术时代。基于此，下文将对小学信息技术教学方式进行探索，旨在为相关教育人员提供些许建议与思路。

教育信息化2.0；信息技术教师；SWOT分析