基于学科核心素养视角下高中化学教学方法探讨

路丽梅

《文渊(中学版)》 2021年06期

河北省沧州市第二中学 河北 沧州 061001

随着时代的发展，素质教育已经成为新课标的必然趋势，在素质教育过程中，教师要引导学生把握学科思想，培养学生的创新能力，要增强学生的核心素养和自主学习能力。化学是高中教学的重要学科，基于核心素养视角下，如何优化高中化学教学方法，已成为当下研究的热点。本文作者结合多年高中化学教学经验，就高中化学学科核心素养的内涵，高中化学教学存在的问题，和基于学科核心素养视角下的高中化学教学方法进行了思考和讨论，以期为广大的一线高中化学教师提供参考和依据。

学科核心素养；高中化学；教学方法