浅析数字化实验在高二化学教学中的应用策略

张永萍

《文渊(中学版)》 2021年06期

宁夏中卫市海原县第一中学 宁夏 中卫 755200

随着我国教育体制改革的进程不断加快，为了充分落实高中阶段向素质教育转换的教学宗旨，高中化学的教学内容和教学模式要逐渐向实践靠拢，在高二化学中有许多实验部分知识，实验教学的内容正好可以作为素质教育实践课的依托。本文首先介绍了数字化实验的丰富内涵，结合现阶段高中化学的教学实际，提出了数字化实验在高二化学教学中的应用策略。

数字化实验；高二化学；应用策略