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王 娟
《文渊(高中版)》 2020年09期
辽宁省北票市第三高级中学 辽宁 北票 122100
高中数学教师对学生思维能力的培养是至关重要的,关系到学生学习能力、学习水平的提升。在新课程改革下,高中数学教师积极改革课堂教学的形式,了解到培养学生思维能力的必要性和重要性,在课堂上以多样化的教学模式培养学生形成良好的数学思维能力,引导他们思考教材内容之间存在的内在联系,进而提升学生对数学文化知识的掌握与运用,推进高中数学课堂教学的改革与发展。
高中数学;思维能力;实施对策

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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