简论数学教师通过新课改促进自我发展

张 旭

《文渊(高中版)》 2020年09期

河北省石家庄市青园街小学 河北 石家庄 050011

当前，新课程改革正在祖国的教育领域深入实施中，新课改理念对广大数学教师提出了更高层次的要求，要求教师有扎实的教学基本功，同时要求教师必须转变传统的教学观念，通过新课改的实施，不断提升自身素质，促进自我发展。

新课改；自我发展；数学教师