小学数学教学有效阅读审题的研究

雷能强

《文渊(高中版)》 2020年09期

江西省抚州市临川区龙溪镇中心小学 江西 抚州 344000

学生的审题能力培养是数学教学中的难点，是小学生形成解决问题的能力与良好学习习惯的关键。小学阶段培养学生的数学阅读审题能力非常重要。学生只有掌握审题技巧，养成认真阅读审题的习惯，才能提高解题效率。对小学数学教学中阅读审题方法进行了研究，针对审题障碍提出了可行的培养方法。

小学数学；阅读审题；培养方法