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杜德敏
《文渊(高中版)》 2020年09期
遵义市第二十一中学 贵州 遵义 563000
英语是高中阶段的主要学科之一,对于高中学生来说,英语的学习效果会影响到学生在高考中的发挥,关系到了学生一生的发展。在新课程改革背景下,高中英语教学模式也需要得到有效革新,结合当前的各种重要教育思想,采用创新性教学方法,满足学生的英语学习需求,帮助学生在高中阶段形成坚实的英语基础,形成优秀的英语能力,力求在未来有一个更好的发展。本文对此进行分析,并且提出了几点浅见。
新课程改革;教学现状;高中英语教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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