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  • 高中英语文本阅读教学的多元化与立体化

    作 者:

    高群芳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年09期

    单 位:

    六安市城南中学 安徽 六安 237000

    摘 要:

    高中英语阅读是高中英语教学主要内容,而文本阅读则是高中英语阅读教学体系重要组成部分,其教学质量直接影响整体英语阅读教学有效性提升,所以不断提高英语文本阅读教学质量势在必行。随着新课改的深入,高中英语文本阅读教学不仅在教学理念上得到了转变,还在教学方法及模式等方面得到了完善和创新,衍生出很多新型教学方法,使得教学质量及效率得到提升,更逐渐实现了教学多元化及立体化,这对于整个高中英语教学发展来说都是非常有利的。对此,本文根据相关文献及教育工作经验,分析了高中英语文本阅读教学的多元化与立体化。

    关键词:

    高中英语;文本阅读教学;多元化与立体化;教学措施

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