初中语文阅读教学中的问题及对策研究

王 菁

《文渊(中学版)》 2020年08期

四川省广元市宝轮中学校 四川 广元 628003

阅读教学改革需要经过漫长的过程，适应新课程改革的发展，成为教师教学改革的主要方向。本文主要分析了阅读教学存在的问题，从内容方面、学生方面、教师层面指明阅读存在的弊病，根据以上问题指出了一系列阅读改革实施策略，以促进学生阅读能力的提升，提高阅读课堂教学的效果和质量。

初中语文；阅读教学；存在问题；实施策略