高中数学教学中小组合作学习的实施途径

万 越

《文渊(中学版)》 2020年08期

赣州市赣县中学 江西 赣州 341100

在高中数学教学过程中，采用小组合作学习的方式在一定程度上可以有效地提升学生的学习效果，通过小组成员间的相互讨论交流，充分发挥每个人的优势，促进彼此的学习能力的提高。小组合作学习在高中数学教学中比较常见，其效果是非常明显的，它能够在提高高中生学习质量的同时，开拓学生的思维，拓展学生的眼界，增长学生的见识，让学生形成自主思考能力，让学生了解合作的重要性。

高中数学；小组合作；学习；实施途径