核心素养理念的初中英语阅读教学实践思考分析

姜龙德

《文渊(中学版)》 2020年08期

青岛西海岸新区大场初级中学 山东 青岛 266414

本文主要从核心素养理念的初中英语阅读教学实践思考分析出发，并结合当下初中英语阅读教学当中的核心素养理念教学进行阐述说明。随着我国教学不断的改革发展，国家对学生的教育越来越重视，尤其是在新改革的全面实施之后。英语是初中阶段一门重要的科目，得到了学校、家长以及学生的青睐。初中阶段是学生身心发展的关键时期，英语也至关重要。英语的学习不仅可以使学生的视野得到拓展，同时还使学生可以养成良好的人生观、世界观以及价值观。

核心素养；初中；英语阅读；教学实践；深入研究