新课标下以学生为主体的课堂活动设计之我见

商 微

《文渊(中学版)》 2020年08期

辽宁省盘锦市盘山县高级中学 辽宁 盘锦 124000

2017版的《普通高中英语课程标准》中倡导指向学科核心素养的英语学习活动观和自主学习、合作学习、探究学习等学习方式，着力提高学生的学用能力。因此，课堂教学活动的设计必须要自始至终渗透以学生为主体的理念。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上，紧紧围绕“符合学生实际学情、遵循学生认知规律以及发展学生核心素养”等探微以学生为主体的高中英语课堂教学活动设计策略。

学生为主体；英语课堂；教学活动；设计