初中英语教学有效课堂导入方法

王红梅

《文渊(中学版)》 2020年08期

扶余市新城局高效农业示范园区中学 吉林 扶余 131200

“良好的开端是成功的一半。”一般情况下，能吸引学生注意的、能引发学生思考的新课导入，不仅能调动学生学习主动积极性，还能为接下来的课堂教学奠定良好基础，构建高效课堂。我国普遍采用的是45分钟为一堂课的教学时间制度，如何利用端端几分钟的时间开展有效的新课导入，已成为当前广大教师重点关注问题。本文就以初中英语教学为例，谈谈初中英语教学有效课堂导入的方法，以供同行教师教学参考。

初中英语；课堂导入；高效课堂