诵读教学法在高中语文教学中的应用策略分析

谭伟平

《文渊(中学版)》 2020年08期

江西省赣州市于都县贡江镇第三中学 江西 赣州 341000

中华文化博大精深，源远流长，古人的智慧伴随着我们到今天，依然具有非常重要的作用。古往今来，诵读是古人读书中一代一代流传下来的传统读书方式，它对于当今学生的语文学习中具有非常大的帮助，对目前高中的语文教学中也具有重要的指导意义，它能够促进学生自身语言能力和人文素养的良好发展，所以教师要重视诵读教学法，帮助学生更好地学习语文。

诵读教学法；高中；语文教学；策略分析