传承历史,乐陶生活——社区教育陶艺课程设计实施探究

刘敏敏

《文渊(中学版)》 2021年05期

兰州市广播电视大学 甘肃 兰州 730000

随着时代的发展,社区教育已经悄然走入人民生活,随着国民素质的提高,人们已经从满足基本的生活需求步入现在需要满足精神追求的时代.当今社会社区教育课程设计门类种类较多,各个地区的社区教育也同其地方特色有着紧密的联系.陶艺课程的发展离不开地方政策的支持,在我国各个地方都有其自己的特色产品,而与陶瓷结合的也不乏少见.将地方特色产品融合进陶艺创作中,并且以课程教学的形式发扬陶艺文化,成为特色课程.

陶艺课程;社区教育;地方特色