学具在课堂教学中的合理利用

康成英

《文渊(中学版)》 2021年05期

河北省沧州市迎宾路第二小学 河北 沧州 061199

合理利用学具既可以培养学生操作能力,也可以锻炼学生的口头表达能力,同时还可以培养学生创新意识、发散思维和合作意识,也可使数学学具应用于实践,培养学生实践能力.作为一线教师,一定要充分利用学具,发挥学具的巨大作用,帮助学生掌握知识,发展学生的各种能力,提高学生的素质,使学具真成为学生的良师益友.

学具;合理利用;发展能力;提高素质