信息技术与小学英语课堂教学的整合探析

徐晓勇

《文渊(中学版)》 2021年05期

吉林省榆树市土桥镇中心小学校 吉林 榆树 130400

随着社会不断地发展,教育事业的不断创新,现代化信息技术的普及,传统的小学英语教学模式已经无法满足学生的学习需求和发展需求,也无法满足新课改的教学要求.基于此,需要教师积极转变教学理念,熟练的掌握信息技术的特点和功能,灵活的运用到课堂中,拓展课堂教学资源,丰富教学形式,为学生创设多样化的教学情境,提升学生对英语课程的学习热情,让学生主动参与各种英语活动.

信息技术;小学英语;课堂教学;整合策略