聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
黄春平
《文渊(中学版)》 2021年05期
广西北流市新圩镇下坡小学 广西 玉林 537406
随着我国教育事业的不断发展,深度思考理念逐渐融入了实际的教学过程中,目前,小学数学深度思考教学中依然还存在着一些难点,教师应立足于实际教学情况,学习先进的教学理念和新颖的教学手段,并通过趣味化教学、情境化教学等方式,促进学生对数学问题展开深入思考,全面提升小学数学教学效率.基于此,下文将对小学数学深度思考展开分析.
小学数学;深度思考;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。