论历史学科核心素养的全面落实——以《全球联系的初步建立与世界格局的演变》为例

杜丽珊

《文渊(中学版)》 2021年05期

清远市第二中学 广东 清远 511500

随着素质教育改革的不断深入,高中历史教学中越来越重视学生学科核心素养的培养,教师在教学总常常会采取各种方式培养学生的核心素养,在传授学生历史知识的同时,徐进学生综合素质的发展.本文以《全球联系的初步建立与世界格局的演变》为例,对如何在高中历史教学中全面落实历史学科核心素养进行分析.

高中历史;核心素养;全面落实