语文核心素养视野下的初中单元教学分析

刘丽丽

《文渊(高中版)》 2021年06期

山东省青岛市莱西市经济开发区中心中学 山东 青岛 266622

在语文教学活动开展中,单元教学是主要途径之一,在提升语文核心素养以及培养语文能力方面都起着重要性作用.但如今教学现状表明单元教学的实践效果没有达到理想状态,主要原因是语文教师没有重视单元教学,缺乏系统性的知识讲授,不利于学生更好掌握知识.当前语文核心素养标准中也明确指出教学的主要方向,根据当前单元教学的发展,以提升核心素养为目标,重视单元教学的方式,理清单元教学相关内容,使核心素养完全内化于教学方法中,并与当前的单元教学方法结合以达成目的.

核心素养;部编初中语文;单元教学;实践研究