音乐教育专业钢琴艺术指导课程的教学思考与对策探讨

殷睿婵

《文渊(高中版)》 2021年06期

天津财经大学珠江学院 301811

由于现阶段教育事业发展迅速和人文关怀较为突出,我国的钢琴艺术教育课程实现了较之前的长足进步,但由于发展速度较快,使得钢琴艺术教育仍然存在着很大的问题,与国际艺术指导课程标准仍有较大差距.这样的问题不单是影响到中国艺术以及钢琴事业的发展,同时也影响到了学生在钢琴学习这门艺术上的最终成就和学习成果.所以笔者作为资深的钢琴教师,对于钢琴艺术指导课程,有着更深层次的了解和感悟,也借由此次机会发表自身对于教学的思考和探究,对钢琴艺术发展做出自己的一份贡献.

音乐教育;钢琴艺术;指导课程