新课改下快乐教学法在小学语文课堂教学中的应用

齐莉娟

《文渊(高中版)》 2021年06期

河北省沙河市三小西区正招学校 河北 沙河 054100

新课程改革下对于小学语文课程教学的方式提出了更多的要求,广大教师需要结合课本教材与课堂教学的角度,关注学生兴趣的激发,有效突出学生的主体地位,将学生主动学习的热情有效激发.快乐教学法的提出得到了教师的关注与认可,并且通过广泛应用于课堂教学中,有助于教学效果的大幅度提升.对此,教师应结合新课改下的要求将快乐教学法应用于小学语文课堂中,借助多元化的、趣味性的教学方式有效提升学生学习质量,并丰富教学的方式,本文就新课改下快乐教学法在小学语文课堂教学中的应用展开了分析.

新课改下;快乐教学法应用;小学语文课堂教学