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马红霞
《文渊(高中版)》 2021年06期
宁夏回族自治区中卫市第九小学 宁夏 中卫 755000
在小学数学课堂教学中,教师培养学生的倾听能力能提高课堂教学质量,让数学教学变得更加具有趣味性,提高学生的学习效率,激发学生学习数学的兴趣,让学生能够集中注意力,积极动脑思考,掌握在学习数学时遇到的重难点知识,促进学生全面发展.
小学数学;倾听能力;培养研究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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