关于小学《弟子规》教学的实践与思考

秦东秀

《文渊(高中版)》 2021年06期

吉林省延边州敦化市大石头镇中心小学校 吉林 延边 133702

对于小学阶段的学生来讲,他们由于受到年龄的限制,自身还没有形成一个正确的人生观和价值观,自己的日常行为和学习观念还会对学习的效率产生一定的影响.因此,教师在开展国学课教学的过程中,还需重视开展《弟子规》教学,《弟子规》是我们中华民族优秀的传统文化.教师对学生开展《弟子规》教学,能够帮助学生树立起正确的人生观和价值观,并且对小学生的日常行为和言行举止等进行规范,指导学生树立起良好的学习观念,这对于学生德育素质的培养有着重要的作用和意义.

小学校本;《弟子规》;教学实践