在小学数学中深度落实游戏化教学的意义及方法策略

李艳

《文渊(高中版)》 2021年06期

河北省廊坊市第九小学 河北 廊坊 065000

游戏化教学是新课改背景下衍生的创新教学方法,适用于各科教学,它是游戏与教学深度融合的产物,具有改善课堂教学氛围、激发学生学习兴趣等诸多优势和影响,也正因如此,才使得它成为各科教学达成教学任务的不二首选.如若将其在小学数学中合理应用、科学实施,相信也是可以取得较好成效的,还需小学数学教师为此倾注较多精力和心力.基于此,本文围绕游戏化教学展开深入探究,阐述小学数学课堂游戏化教学的方法,希望可以给广大的小学数学教师带去教学上面的帮助.

小学数学;游戏化教学;教学方法