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冯华
《文渊(高中版)》 2021年06期
内蒙古鄂尔多斯市乌审旗无定河镇河南学校 内蒙古 鄂尔多斯 017300
在小学低年级的数学教学过程中,教师应该注重趣味性教学方法的应用,要借助这一方法整体提高学生参与数学学习活动的兴趣和积极性,让他们对数学知识展开深入的探索与实践,丰富他们的数学核心素养,强化他们的学习效能,最终让他们的数学知识框架得以有效构建.文章基于此点,对趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用进行了探究.
趣味性教学方法;小学低年级;数学教学;应用策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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