小学语文阅读教学质量提升策略探析

何婧

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省吉安市吉安县庐陵学校 江西 吉安 343100

作为小学语文课堂教学的重要组成部分之一,阅读教学的地位及作用在新课程改革背景下变得日渐重要.有效的阅读教学,不仅能够提高小学生的阅读效率,而且也能够提升小学生的阅读能力及水平,对其语文学科核心素养的培养具有重要意义.为此,小学语文教师需打破传统教学模式的束缚,对课程资源进行合理的整合,并对现行的教学策略进行完善与创新,为小学生创设出良好的学习氛围.

小学语文;阅读教学;策略