首页 > 文渊(中学版) > 2019年第12期 > 浅谈问题教学在初中历史课堂教学中的应用

  • 浅谈问题教学在初中历史课堂教学中的应用

    作 者:

    涂云霞

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年12期

    单 位:

    南昌高新技术产业开发区麻丘中学 江西 南昌 330086

    摘 要:

    问题教学教学模式,是指在教学中通过提问的方式,充分彰显学生主体地位,引导学生更加积极、主动地参与到课堂教学中,并结合教材知识内容,通过合理、有效的问题,引导学生深入探究和分析历史知识,使学生能够更加清晰和熟练地掌握重要历史事件,实现学生对历史知识的熟练掌握并良好运用。

    关键词:

    问题教学;初中历史;策略

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