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彭 勇
《文渊(中学版)》 2019年12期
重庆市合川中学 重庆 401520
化学是高中阶段较为重要的一门课程,但是大多数学生对其却没有足够的兴趣,同时学习质量也不甚理想。究其原因主要在于教师的教学手段滞后,没能充分契合学生的学习特点和能力发展需求对学生进行教学引导,只是一味地向学生灌输知识。素质教育背景下,高中化学教师需要充分革新教学理念和创新教学手段,积极采用新策略、新方法来对学生进行教学引导。项目教学法就是一种行之有效的教学手段,其不仅能够有效激发学生的学习兴趣,还能够显著提升学生的学习质量和综合素养,是培养高素质人才的有效教学方法。
项目教学法;高中化学;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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