微课在小学数学教学中的应用

陈楠楠 张继飞

《文渊(中学版)》 2019年12期

吉林省第二实验学校 130012

微课独具优势，教师将其运用在小学数学课堂中，需要依照具体的教学目标，实现课堂活动的丰富性，保障小学生的学习质量。本文探析了微课在小学数学教学中的应用，为之后教育教学工作的顺利展开奠定良好基础。

微课；小学数学；教学；应用