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潘跃晗
《文渊(中学版)》 2019年12期
四川省通江实验中学 636700
当前社会信息设备的重要性在不断增加,因此加强学生对于信息技术的兴趣是当前高中信息技术教学的重点内容,只有这样才能够有效培养出社会需要的人才。但是当前高中生对于信息技术的兴趣往往停留在游戏层面,这对当前的教学提出了非常多的挑战,因此本文主要对信息技术教学的兴趣培养进行分析,希望对相关从业者有一定的参考作用。
高中信息技术;学生学习兴趣;策略分析

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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