首页 > 文渊(中学版) > 2019年第12期 > 解读游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用

  • 解读游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用

    作 者:

    陈美蓉

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年12期

    单 位:

    兴隆台区沈采学校 辽宁 盘锦 110316

    摘 要:

    虽然英语是一门外来的语言学科,但是英语却是国际上通用的语言,所以,英语教学在我国的教育系统中也占有着非常重要的位置。除了我们国家的汉语之外,学生接触较多的应该就是英语,并且在小学中,小学生所接触的外语学习也是英语,所以小学生对于英语学习缺少一定的基础,在日常学习英语的过程中,学生会容易遇见很多的困难和难题。在传统的英语教学模式中,很多小学生只是重视英语的书写,没有重视英语的口语运用,造成这种情况的发生,主要是由于英语教师没有运用科学有效的教学方法,随着游戏教学法的提出,很好地解决了这种问题,游戏教学法能够把理论知识和实践教学有效地结合在一起。

    关键词:

    小学英语;游戏教学法;课堂教学;应用

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