谈小学语文的阅读教学开展的策略

孔小燕

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省抚州高新技术产业开发区梦湖学校 江西 抚州 344000

教师要全面把握阅读教学要求上好每一节阅读课，为提高学生阅读能力打下坚实的基础。为了架起小学生阅读的桥梁，小学生的阅读更精彩，笔者结合自己的教学实践，从精读课文的教学，课外阅读的教学两个方面展开日常教学，效果良好。

小学语文；阅读；语文教学