浅谈初中体育趣味性教学策略

邹芳琼

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省赣州市寻乌县第三中学 江西 赣州 342200

随着教育的改革，也为初中体育教学制定了新的教学要求。而在新的教学要求指导下，初中体育教师要对体育教学方式进行创新，提高体育课堂的趣味性，调动学生们学习体育学科的动力。弥补传统体育教学中的不足之处，让体育课堂教学效率能够显著提升，培养学生们的体育学习兴趣，养成学生们的良好学习习惯，为初中学生们的身体素质提供良好的保障。

初中体育；趣味性；教学策略